Καταχωρημένα project

	Τίτλος	Περίληψη
	Αριάδνη	Εκτιμάται πως σήμερα υπάρχουν 69,8 εκατομμύρια μεταναστών στην Ευρώπη, που ανέρχονται στο 9,5 τοις εκατό του πληθυσμού σύμφωνα με τον Διεθνή Οργανισμό Μετανάστευσης (ΙΟΜ). Ενώ οι πορείες και οι εμπειρίες τους διαφέρουν σε μεγάλο βαθμό, συχνά αντιμετωπίζουν ορισμένες κοινές προκλήσεις όπως το στρες, το άγχος, η απώλεια της αυτοεκτίμησης και η δυσκολία κοινωνικοποίησης. Κατά συνέπεια πολλοί μετανάστες στην Ευρώπη εξακολουθούν να δέχονται διακρίσεις αν όχι να περιθωριοποιούνται. Η συμμετοχή σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες διευκολύνει τη διαδικασία προσαρμογής, κινητοποιώντας την κοινωνική και καλλιτεχνική δημιουργικότητα του ατόμου καθώς ενισχύει τον σχηματισμό κοινωνικών δεσμών. Ωστόσο, οι θεωρίες για το πως η καλλιτεχνική διαμεσολάβηση διευκολύνει την προσαρμογή δεν έχουν συστηματοποιηθεί, οι μεθοδολογίες που χρησιμοποιούνται σπάνια αξιολογούνται επιστημονικά και τα προγράμματα που υλοποιούνται δε συγκεντρώνονται, κάνοντας τις πρωτοβουλίες να μοιάζουν μεμονωμένες. Θέλοντας απαντήσουμε στις παραπάνω ανάγκες, μέσα από αυτή τη συνεργασία σκοπεύουμε να: 1)Διευρύνουμε τις γνώσεις μας σχετικά με τις υπάρχουσες μεθοδολογίες που βασίζονται στην τέχνη, α. συστηματοποίηση θεωριών για το πώς η τέχνη μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για τη διαπολιτισμική μετάβαση β. Προσδιορισμός καλών πρακτικών 2)Εμπλουτίσουμε τις μεθόδους που έχουμε στη διάθεσή μας α. Προσαρμόζοντας, μεταφέροντας, αναπτύσσοντας νέες προσεγγίσεις κατάρτισης βασισμένες σε διάφορες μορφές τέχνης (χορός, θέατρο, εικαστικά, οικολογική τέχνη κ.α.). β. Αναλύοντας τις μεθοδολογίες κάνοντας χρήση επιστημονικών εργαλείων 3)Αξιοποιήσουμε τη μεθοδολογία προκειμένου να καταστεί προσβάσιμη πέρα από τη διάρκεια του προγράμματος: α. εκπαίδευση εκπαιδευτών για τον πολλαπλασιασμό των αποτελεσμάτων β. κατασκευή δικτυακής πύλης για την προώθηση των μεθόδων που διευκολύνουν τη διαπολιτισμική προσαρμογή γ. δημοσίευση ενός εγχειριδίου που περιλαμβάνει τις θεωρίες, τις πρακτικές, τα αποτελέσματα δ. δημοσίευση των αποτελεσμάτων του προγράμματος στη δικτυακή πύλη
	Μικρές Σκηνές Καθημερινής Βίας	Η Ώσμωση σε συνεργασία με τη Διεθνή Αμνηστία, Ελληνικό τμήμα και την Ακτιβιστική ομάδα ΘτΚ δημιούργησαν την παράσταση Θεάτρου Φόρουμ «Μικρές Σκηνές Καθημερινής Βίας». Σε συνεργασία με τη Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής και το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση η παράσταση προσαρμόστηκε και έγινε θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα για την παρουσίαση στα σχολεία της Αν. Αττικής στο πλαίσιο του προγράμματος της ΓΓΝΓ «Διαφυγές». Ένα διαδραστικό θεατρικό δρώμενο βασισμένο σε αληθινή ιστορία στην οποία οι μαθητές καλούνται να πάρουν μέρος και να προτείνουν δική τους διέξοδο στα προβλήματα. Το θέμα: Καθημερινά, άνθρωποι αποφασίζουν να εγκαταλείψουν τα σπίτια τους, την κοινότητά τους και τη χώρα τους. Κάποιοι φεύγουν από φόβο για τη ζωή τους ή τη ζωή των οικείων τους. Άλλοι φεύγουν επειδή τους εξανάγκασαν η κοινωνική ή η οικονομική τους κατάσταση. Ένα από τα πιο σημαντικά δικαιώματα που είναι κοινό σε όλους τους πρόσφυγες, τους αιτούντες άσυλο, τους μετανάστες και σε αυτούς που εκτοπίζονται στο εσωτερικό της χώρας τους είναι το δικαίωμα στην ελευθερία από διακρίσεις και σε μια αξιοπρεπή ζωή.
	«Διαφυγές»: Θεατροπαιδαγωγικό Πρόγραμμα για την Κοινωνική Ενσωμάτωση και την Πρόληψη - Διαφυγές...από κάθε εξάρτηση	Η Ώσμωση – Κέντρο Τεχνών και Διαπολιτισμικής Αγωγής διοργανώνει το πρόγραμμα "Διαφυγές...από κάθε εξάρτηση", ένα ΘεατροΠαιδαγωγικό Πρόγραμμα για την πρόληψη και τη λήψη αποφάσεων, με τις Τεχνικές Φόρουμ για σχολεία σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής και το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Κεντρικό θέμα του προγράμματος είναι ο κοινωνικός αποκλεισμός, η βία και η καταπολέμηση των εξαρτήσεων μέσα από διαδικασίες πρόληψης. Κύριος στόχος είναι η ευαισθητοποίηση των νέων στα σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα όπως η αντιμετώπιση της διαφορετικότητας, του κοινωνικού αποκλεισμού (ρατσισμός κ.α) καθώς και στις καταστάσεις που οδηγούν σε κάθε μορφής εξαρτήσεις και στερεότυπα.
	Διαπολιτισμικό Θεατρικό Εργαστήρι	Η αστική μη κερδοσκοπική εταιρία Ώσμωση – Κέντρο Τεχνών και Διαπολιτισμικής Αγωγής, πραγματοποιεί στο Δήμο Ναυπλίου το Σχέδιο Δράσης με τίτλο «ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ». Η δράση έχει χρονική διάρκεια 10 μήνες με ημερομηνία έναρξης 15 Φεβρουαρίου 2008. Το περιεχόμενο του Σχεδίου αφορά τη συστηματοποίηση και παγίωση μίας διαπολιτισμικής θεατρικής συνάντησης νέων και εκπαιδευτών νέων της τοπικής κοινωνίας με αντίστοιχες ομάδες από χώρες του εξωτερικού. Το πρόγραμμα αποτελεί συνέχεια των διαπολιτισμικών θεατρικών εργαστηρίων που πραγματοποιήθηκαν από την ΩΣΜΩΣΗ- Κέντρο Τεχνών και Διαπολιτισμικής Αγωγής με τη χρηματοδότηση της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και με την συμμετοχή και καλλιτεχνική εποπτεία του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου («Ακολουθώντας τον Ορφέα» το 2005 και «Ακολουθώντας την Περσεφόνη» το 2006). Τις διοργανώσεις αυτές στήριξαν τοπικοί φορείς όπως ο Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού Νομαρχίας Αργολίδας (ΟΠΑΝΑΑΡ), ο Δήμος Ναυπλίου, ο Δήμος Νέας Κίου, ο Δήμος Ασίνης και η Δ΄ Εφορεία Αρχαιοτήτων.
	ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ: (δια)πολιτισμικές παρεμβάσεις στην τοπική κοινωνία	Το πρόγραμμα είχε ως στόχο την υποστήριξη 8 καλλιτεχνικών εκδηλώσεων ισάριθμων φορέων που δραστηριοποιούνται σε διαφορετικές γειτονιές του Δήμου Αθηναίων, εστιάζοντας στην ευαισθητοποίηση για το θέμα της «διαφορετικότητας» της ευρύτερης (τοπικής και μη) κοινωνίας, την πολιτιστική δημιουργία και την παρέμβαση στα κοινά μέσα από την τέχνη.
	Κοινωνική Παρέμβαση Μέσα από τη Τέχνη	Διεθνής συνάντηση με στόχο την επαφή συντονιστών προγραμμάτων και εκπαιδευτών που αναλαμβάνουν κοινωνικά – εκπαιδευτικά – καλλιτεχνικά προγράμματα με νέους / ές και το σχεδιασμό κοινής μελλοντικής δράσης στο χώρο της τέχνης και του διαπολιτισμού.
	Artmosphere	Διεθνές πρόγραμμα εκπαιδευτικού - καλλιτεχνικού χαρακτήρα με τη συμμετοχή 40 νέων ηλικίας 17-25 ετών. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στην περιοχή Marche της Ιταλίας (Απρίλιος 2006) με στόχο τη γνωριμία, ανταλλαγή εμπειριών, τη δημιουργική συνεργασία νέων από διαφορετικούς πολιτισμούς καθώς και την ενθάρρυνση περαιτέρω διεθνών και τοπικών πρωτοβουλιών των συμμετεχόντων.
	Ακολουθώντας τον Ορφέα	Εκπαιδευτική – καλλιτεχνική συνάντηση νέων από την Πολωνία και την Ελλάδα με θέμα το θέατρο και το μύθο του Ορφέα.
	Ακολουθώντας τη Περσεφόνη	Ένα διαπολιτισμικό θεατρικό εργαστήρι με τη συμμετοχή 24 νέων από τη Πολωνία, τη Γερμανία, τη Βουλγαρία και την Ελλάδα.
	Videopolis: ταυτότητες της Ελευσίνας	Προβολή video - Πιλοτικό πρόγραμμα εκπαίδευσης στη τέχνη της ψηφιακής εικόνας