Αριάδνη
ΣυντονιστήςΏσμωση
Έτος2011
|
|
Τόπος υλοποίησηςΕξωτερικό
Ελλάδα
|
Εταίροι/ΣυνεργάτεςElan Interculturel, Γαλλία Fondation Artemisszio, Ουγγαρία Momentum arts, Αγγλία Osmosis- Centre for the Arts and Intercultural Education, Ελλάδα TAN Dance Ltd., Αγγλία UCM (Universidad Complutense de Madrid) |
Χρηματοδότηση -
| |
ΠερίληψηΕκτιμάται πως σήμερα υπάρχουν 69,8 εκατομμύρια μεταναστών στην Ευρώπη, που ανέρχονται στο 9,5 τοις εκατό του πληθυσμού σύμφωνα με τον Διεθνή Οργανισμό Μετανάστευσης (ΙΟΜ). Ενώ οι πορείες και οι εμπειρίες τους διαφέρουν σε μεγάλο βαθμό, συχνά αντιμετωπίζουν ορισμένες κοινές προκλήσεις όπως το στρες, το άγχος, η απώλεια της αυτοεκτίμησης και η δυσκολία κοινωνικοποίησης. Κατά συνέπεια πολλοί μετανάστες στην Ευρώπη εξακολουθούν να δέχονται διακρίσεις αν όχι να περιθωριοποιούνται. Η συμμετοχή σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες διευκολύνει τη διαδικασία προσαρμογής, κινητοποιώντας την κοινωνική και καλλιτεχνική δημιουργικότητα του ατόμου καθώς ενισχύει τον σχηματισμό κοινωνικών δεσμών. Ωστόσο, οι θεωρίες για το πως η καλλιτεχνική διαμεσολάβηση διευκολύνει την προσαρμογή δεν έχουν συστηματοποιηθεί, οι μεθοδολογίες που χρησιμοποιούνται σπάνια αξιολογούνται επιστημονικά και τα προγράμματα που υλοποιούνται δε συγκεντρώνονται, κάνοντας τις πρωτοβουλίες να μοιάζουν μεμονωμένες.
Θέλοντας απαντήσουμε στις παραπάνω ανάγκες, μέσα από αυτή τη συνεργασία σκοπεύουμε να:
1)Διευρύνουμε τις γνώσεις μας σχετικά με τις υπάρχουσες μεθοδολογίες που βασίζονται στην τέχνη,
α. συστηματοποίηση θεωριών για το πώς η τέχνη μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για τη διαπολιτισμική μετάβαση
β. Προσδιορισμός καλών πρακτικών
2)Εμπλουτίσουμε τις μεθόδους που έχουμε στη διάθεσή μας
α. Προσαρμόζοντας, μεταφέροντας, αναπτύσσοντας νέες προσεγγίσεις κατάρτισης βασισμένες σε διάφορες μορφές τέχνης (χορός, θέατρο, εικαστικά, οικολογική τέχνη κ.α.).
β. Αναλύοντας τις μεθοδολογίες κάνοντας χρήση επιστημονικών εργαλείων
3)Αξιοποιήσουμε τη μεθοδολογία προκειμένου να καταστεί προσβάσιμη πέρα από τη διάρκεια του προγράμματος:
α. εκπαίδευση εκπαιδευτών για τον πολλαπλασιασμό των αποτελεσμάτων
β. κατασκευή δικτυακής πύλης για την προώθηση των μεθόδων που διευκολύνουν τη διαπολιτισμική προσαρμογή
γ. δημοσίευση ενός εγχειριδίου που περιλαμβάνει τις θεωρίες, τις πρακτικές, τα αποτελέσματα
δ. δημοσίευση των αποτελεσμάτων του προγράμματος στη δικτυακή πύλη
| |
Μορφές τέχνης που χρησιμοποιήθηκαν | |
Περισσότερες πληροφορίες (σχόλια)Το πρόγραμμα «Αριάδνη» έχει διάρκεια 2 χρόνια (Ιανουάριος 2011-Δεκέμβριος 2012) και χρηματοδοτείται από το Ευρωπαικό Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης Grundtvig – πολυμερών δράσεων.
| |



















